प्रशिक्षण और मूल्यांकन के लिए अपनी रणनीति का विकास







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प्रशिक्षण और मूल्यांकन के लिए अपनी रणनीति का विकास करना। शिक्षण और मूल्यांकन रणनीतियों अपने आरटीओ के भीतर मूल्यवान उपकरण हैं। वे लोगों को पाठ्यक्रम के पीछे कारणों की एक किस्म बताओ। आरटीओ की एक किस्म के साथ काम कर के मैं कैसे और क्यों के बारे में जानकारी प्रदान करने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है कि इन दस्तावेजों लगता है। इस दस्तावेज़ के शीर्षक के लिए कई बदलाव कर रहे हैं, कोई भी इस्तेमाल किया जा सकता है: शिक्षण और मूल्यांकन की रणनीति प्रशिक्षण और मूल्यांकन रणनीति कार्यान्वयन रणनीतियों वे सभी एक ही बात मतलब है। वे वितरण कार्यक्रम बड़े स्तर पर लग रहा है और वर्णन करता है कि उच्च स्तर दस्तावेज़ हैं (यूनिट, किसी और चीज, आदि शेड्यूलिंग) प्रशिक्षण पैकेज या मान्यता प्राप्त पाठ्यक्रम की सभी आवश्यकताओं को पूरा करता हो। आप आकलन केवल रास्ते, या प्रशिक्षण / शिक्षा और मूल्यांकन वितरित कर रहे हैं, तो यह रणनीति में वर्णित है। आप केवल मूल्यांकन आचरण, और फिर एक बाद की तारीख में अपना मन बदल जाएगा कहना याद रखें, यदि आप परिवर्तन की ASQA को सूचित करना चाहिए। आप एक योग्यता के लिए एक वितरण कार्यक्रम के लिए चुनते हैं तो इसके साथ ही, उसके बाद रणनीति योग्यता प्रदर्शित करना चाहिए। अपने 'वितरण कार्यक्रम' एक स्टैंडअलोन इकाई के लिए है, तो या इकाइयों के क्लस्टर तो यह इकाई / एस के लिए प्रशिक्षण और मूल्यांकन की व्यवस्था का वर्णन करना चाहिए। रणनीति संरचना रणनीति के विकास आप प्रशिक्षण के लिए व्यापार की जरूरत समझ में एक बार आता है और आप अपने प्रशिक्षण / मूल्यांकन समाधान विकसित करने में मदद करता है। एक प्रशिक्षण और मूल्यांकन रणनीति आप की योजना है और इस तरह यह शामिल किया जाएगा कि कैसे प्रशिक्षण और मूल्यांकन आयोजित किया जाता है और जो भी शामिल है, के रूप में क्या अपने कार्यक्रम के प्रमुख पहलुओं दस्तावेज़ करने के लिए मदद करता है। आप अपने विशिष्ट आवश्यकताओं के अनुरूप टेम्पलेट्स मौजूदा का उपयोग करें और उन्हें बदल सकते हैं सभी आरटीओ दस्तावेजों की तरह, अपनी रणनीति डिजाइन करने के लिए कोई सही या गलत तरीका है। समग्र उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है: प्रशिक्षण / मूल्यांकन के लिए एक की जरूरत है आप परिणामों की पहचान करने के लिए उद्योग, समुदाय, और अन्य प्रासंगिक हितधारकों के साथ परामर्श किया कैसे योजना बनाने और पहुंचाने के प्रशिक्षण और मूल्यांकन के लिए एक संरचित दृष्टिकोण नहीं है प्रशिक्षण और मूल्यांकन उद्योग और कार्यस्थल के लिए प्रासंगिक है और प्रासंगिक व्यावसायिक जरूरतों के पते कौन शामिल है पता करने की जरूरत है, जो हर कार्यक्रम को चलाने के लिए है के बारे में स्पष्ट है कि इतनी प्रलेखन नहीं है, सही सामग्री और संसाधनों के उपलब्ध हो जाएगा लगातार उच्च गुणवत्ता वितरण और मूल्यांकन ग्राहक के लिए उपलब्ध कराया जा सकता है। समाधान के लिए एक प्रशिक्षण के विकास या सीखने जब आप इसे अपने ग्राहकों के पतों की जरूरत है कि यह सुनिश्चित करना चाहिए। NVR पंजीकृत प्रशिक्षण संगठनों राज्य के लिए मानक: "प्रशिक्षण और मूल्यांकन रणनीति सीखने की आवश्यकताओं और एक व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण योग्यता के शिक्षण, प्रशिक्षण और मूल्यांकन की व्यवस्था गाइड एक रूपरेखा है कि इसका मतलब है। यह सीखने और मूल्यांकन की प्रक्रिया के वृहद स्तर की आवश्यकताओं की रूपरेखा कि दस्तावेज है। " सभी रणनीतियों ही होने जा रहे हैं नहीं; वे अपने विशिष्ट आवश्यकताओं पर निर्भर करते हैं। प्रशिक्षण और मूल्यांकन रणनीति के देखो अपने कार्यक्रम के एक पूर्ण योग्यता या योग्यता की इकाइयों के एक समूह को संरेखित करता है, इस पर निर्भर अलग अलग होंगे। Core8221; कुछ आरटीओ एक 8220 है; ग्राहक specific8221, 8220 के लिए एक आधार प्रदान करता है कि रणनीति; रणनीतियों, अन्य आरटीओ सभी पाठ्यक्रमों के लिए प्रयोग किया जाता है कि सिर्फ एक रणनीति है। इस फैसले में यह ऑडिट करने की बात आती है तो निश्चित रूप से आप को समझाने की जरूरत होगी, जो अपने ही परिस्थितियों के साथ है।